第314章 生态协同防控系统的诞生与成长（2/4）
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他打开投影仪，展示出一张详细的研究路线图：\"我们的研究将分为三个阶段，每个阶段都有明确的目标和可*付成果。\"
第一阶段：基础研究（3个月）
\"首先，我们要深入研究李大爷那块麦田的生态系统。\"方稷放大一张田间布局图，\"雨薇，你负责带领昆虫组，系统调查田间昆虫群落结构，特别是蚜虫-瓢虫的种群动态。\"
陈雨薇眼睛一亮，陈雨薇也没想到第一个领到任务的是自己，立即从随身携带的小包里把小本子掏出来，开始记录方教授说的要自己做的工作。
\"李明远，\"方稷转向一个戴着厚眼镜的男生，\"你带领植物组，分析不同油菜品种的诱集效果和化感物质。\"
李明远之所以能得到这个带领整个小组的机会，也是因为老师特意和方稷打过招呼，说李明远不光团结同学们有一手，大家和他一起气氛会比较好，更重要的是老师说他乐于
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