32.3 培养“统治”才能的教育（2/4）
这他喵的最有意思的是，虚拟世界模拟了各个时代社会状态中，要运用各种知识的的场景。
宙游：这简直，简直是，把人类当成各个历史时期所需要的骨干来培育。整个成长历程，就是人类文明统治阶层的变换过程。
而这尽量的，让懵懂的少年，明白了各个历史时期社会矛盾出现的原因。
宙游在十二岁总结道：“这是在培养统治阶级，知道历史上统治的根本，统治者之所谓统治者，不在于贵族礼仪，包装高雅，而在于对社会矛盾的*悉和解决。”
然而宙游反应过来时，还算是领悟迟了。因为一直以来，宙游都他喵的慢一步。
而同班的那些同学，都是“今天没考好我压根就没复习哎呀，好像要挂科了”的学霸狗。
宙游在六岁的时候糖果钱积累少，七岁的时候被掠夺，八岁的时候搞工商投资计算的时候起点低，因而被割韭菜。
十三岁。
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