第110章 毅力：学琴的音阶，是坚持的旋律（1/4）

六月的蝉鸣在幼儿园的梧桐叶间此起彼伏，五岁的知雪坐在电子琴前，小手指在琴键上笨拙地移动。这是她报名的钢琴兴趣班第一节课，老师教了最基础的\"do re mi fa sol la si do\"音阶练习。可她的手指总是不听使唤，要么按错键，要么节奏混乱，弹出来的声音像一群吵架的小鸟，叽叽喳喳不成调。

系统提示音恰在此时响起：

【检测到宿主宝宝面临\"技能学习瓶颈\"，触发\"毅力培养\"系列任务。】

【任务一：理解\"毅力\"的含义——不是\"永不放弃\"的固执，是\"就算困难，也愿意每天进步一点点\"的坚持。】

【任务二：记录宝宝首次主动克服学习困难并坚持练习的事件。】

【奖励：解锁\"成长勋章——毅力小琴童\"，可定制练琴场景浮雕；家庭成员获得\"毅力引导力+100\"。】

第一次想要

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