第553章 法尚应舍（1/4）
罗衍解释道：“如果按顺序来的话，*不到的人就会心生怠惰而不会认真听讲了。因为无法确定自己是否会上台复讲，所以全部僧众都要仔细聆听。这既是佛门中培养讲经说法之人教育方法，也是激励机制。”
“不错，不错！”
宗勖连连点头，心想佛门中的教育方法果然高明，“如果世界上的学校都采用这样的教学方法，学渣必定会少很多啊。呵呵……”
十分钟后，十几位年轻的法师来到台前，各自由讲桌的抽签箱里摸了一个签出来。只有一支签上写着“复讲”二字，抽中者立即整衣走上讲台，正襟危坐待时间一到便开始复讲。
中者是兴隆寺的一位年轻法师，据罗衍介绍说兴隆寺的三位法师是由常春步行来的峨嵋山，春天出发秋末才抵达峨嵋山，一路之上住的是旅行帐篷，饮食都是沿途化缘得来。
程宗勖点了点头，肯定道：“如此学人当真十分难得。现代人沉迷于科学技
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