第415章 江花边草笑平生（1/4）
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请勿惊慌
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后教师评介
每次读完《祝福》的时候
我都觉得很沉重
一个妇人面对种种不公的时候
那种无力无助的感觉
令人痛心。她本是个积极生活的人
却一次次被打击
最后生命之火也随之消散
沉痛！
（设计意图：让学生初读课文后表达真切感受
提高纤细的感受力。）
（三）再读课文
深入探究
主题要由内容合理推出
因此要分为两个步骤：先探究内容
后探究主题。
1.探究主题
（1）探究本文表达的内容
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