第四百八十一章 攻守结算未完成（2/4）
譬如说，学习主动*强，有刻苦钻研精神，好胜心旺盛的赫敏·格兰杰同学。
艾琳娜针对于“万事通小姐”的策略是——好奇心和求知*。
只需要不断地将高深的知识展现在她面前，并且明确无误地表达出结果与过程之间的必然联系，赫敏就会主动的进行自我鞭策和自我催眠——只要内容更迭速度足够快，理论上来说，她就有可能一直坚持学下去。
而对于铁憨憨汉娜，则是另外一种教学模式。
艾琳娜将之称为——滴水穿石，百炼成钢。
在混血小媚娃的计划中，准备先一口气将汉娜的自信心击溃。
紧接着，再一点点后续日常里的表扬、鼓励，以及一系列地激励措施，让汉娜小铁妞逐渐产生出一种“原来我努力一下，也不差”的错觉，每天都充满动力的去打磨自己。
就好比是百锻钢一样，通过一次次地锤炼，让百折不挠
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